Derslerde ve Sınavlarda Başarılı Olmak İçin Yapılması Gereken Çalışmalar

0
4682

Başarının % 20 si zekâ, % 80 i çalışmaktır.

Planlı, sistemli ve etkin çalışın.

Derse hazırlıklı gidin. İşlenecek konu hakkında ön bilginiz olsun.

Dersi derste öğrenin.

Dersi iyi dinleyin ve anlamadığınız yerleri sorun.

Kaliteli sorular sormayı öğrenin.

Ders dinlemenize engel olacak kişiler ile oturmayın.

Akşam eve gelindiğinde konuyu özet olarak tekrar edin.

Günlük ve haftalık ders tekrarları yapın.

Etkin ders çalışma metotlarını (okuyarak, not alarak veya dinleyerek… ) öğrenin.

Dersi başkasına en anlaşılır şekilde anlatacakmış gibi öğrenin.

Gerekirse aynı konuyu başka kaynaklardan da araştırın.

TV seyrederek, yatarak, müzik dinleyerek ders çalışmayın.

Zaman etkin kullanın.

Yapacağınız günlük çalışma programına titizlikle uyun.

Çalışmaktan ve öğrenmekten mutlu olun.

Bol bol test çözün.

Sınav soru tekniklerini ve çözüm yollarını öğrenin.

Çalışırsanız başaracağınıza inanın.

Sınava hazırlık süreci, sınav öncesi ve sınav anında yapılması gerekenleri öğrenin ve yapın.

Dersi sevmek, moral, motivasyon önemlidir.

Heyecanınızı yenin, bilmediğiniz soruda ısrar etmeyin.

Bildiğiniz soruları yaparsanız hem heyecanınızı yenmiş, hem kendinize güveniniz gelmiş, hem de daha fazla zaman kazanmış olursunuz.

Acele karar vermeyin, emin olun.

Kalan vakitte cevapları kontrol edin.

Kaliteli kitap okuma alışkanlığı kazanın.

Yeni sınav sisteminde sorulan sorularda; okuduğunu anlamak, metinden çıkarım yapmak, bilgileri mukayese edebilmek ve yeni bilgi üretmek hedeflenmiştir. Bunun için kaliteli okuma alışkanlığınızı geliştirmelisiniz.

Size iyiyi, güzeli, doğruyu tavsiye edecek, olumsuzluklardan uzak tutacak iyi arkadaşlar ve iyi çevreler edinin.

Erken kalkmayı ve zamanı iyi değerlendirmeyi alışkanlık haline getirin.

Başarılı olmanın önündeki en büyük engeller:

Tembellik: insanın en büyük düşmanıdır. Tembellik şekilden şekle giren bir namerttir. Herkesin zayıf tarafına göre şekil alır. İnsanı çalışmaktan ve güzel işler yapmaktan alıkoyar. Kendine göre mazeretler üretir, olmadı erteletir. Züğürt tesellisi gibi teselliler verir (çalışanlar ne olmuş ki, hayatını yaşa, dünyaya bir daha mı geleceksin, daha önünde uzun yıllar var ileride yaparsın…)

Kötü arkadaş: Kötü arkadaşın verdiği bir zararı hiç kimse veremez. Boşuna “ Bana arkadaşını söyle sana kim olduğunu söyleyeyim.” dememişler. Dost ağzı kullanır. Senden gözükür. Seni kötü davranışlara teşvik eder. Başaramazsa maske kullanır ( Hatırım için ne olur, bir kez yapmaktan bir şey çıkmaz. Bu aslan sütü bunu delikanlılar içer, anasının süt kuzuları içemez…). Seni kendine benzetmek ister.

Kötü örnekler: İnsanın çalışma azmini kırar. İnsanın içinde yaşadığı kötü çevre insana çok zarar verir. Senin bir şeyler yapman halinde çevrendekiler sana tepki koyuyorsa ( Bu maaşa bu kadar çalışılır. Dünyayı sen mi kurtaracaksın. Sen yaparsan bizden de isterler…)işin zor demektir.

Kötü çevre: İnsanın başarılı ya da başarısız olmasında, iyi ya da kötü alışkanlıklar edinmesinde çevre faktörünün etkisi önemlidir. İnsan yaşadığı çevrenin yaşam tarzından, önceliklerinden, kültüründen, çevresinden etkilenir. Mümkünse kötü çevreden uzaklaşıp, iyi insanların olduğu, iyi şeylerin yapıldığı çevreye gidilmeli. Mümkün değilse zararı dokunan kişi ve çevrelerle ilişkiler en aza indirilmeli.

İlgisiz aile: Ailenin çocukla yeteri kadar ilgilenmemesi, onu takip etmemesi, ona olumlu örnek olmaması çocuğu olumsuz etkiler. Ailenin gündemi ve önceliği ne ise çocuğun gündemi, hedefi ve önceliği o olur. Çocuk anne ve babasını taklit eder.

Zayıf irade: Başarılı insanlar; başarılarını iradelerinin kuvvetinden alırlar. Zeki insanların iradeleri zayıfsa hayatta başarılı olmaları çok zordur. İrade, hedefe ulaşma ve planlanan işi yapma noktasında azimli ve kararlı olmaktır, gerektiğinde hayır diyebilmektir.

Başarısızlığınızın nedenini; şans, talih, kader gibi mazeretlere bağlamayın. Başarısızlıklara sebep aramayın. Başarısızlıklardan ders çıkarın

“İnsana ancak çalıştığının karşılığı vardır.” (Necm suresi, 53/39)

Allah çalışana verir, çalışmayana vermez.